1快速入门
1.1 安装与启动
教研智擎是一款桌面应用,支持 Windows 10/11 和 macOS 12+ 系统。双击安装包完成安装后,启动应用即可使用。
离线说明:应用支持在无网络环境下进行基础编辑与本地模板导出,但AI生成功能需要联网。
1.2 首次使用引导
首次启动时,系统会弹出欢迎弹窗,只需完成两个选择即可快速上手:
| 步骤 | 操作 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 选择教学年级 | 从下拉菜单选择您所教的年级 |
| 2 | 选择任教学科 | 目前支持语文、数学、英语 |
| 3 | 点击确认并开始 | 进入主工作台 |
后续您可以在「设置」中补充班级学情标签、校本资源等信息,完善档案后AI分析会更精准。
1.3 界面概览
主界面采用三栏布局:
┌──────────┬──────────────────────┬──────────────────┐
│ 左侧栏 │ 中部区域 │ 右侧区域 │
│ │ │ │
│ 功能导航 │ AI 对话交互区 │ 结构化编辑器 │
│ 校本智库 │ (快捷指令+输入框) │ (生成结果展示)│
│ │ │ │
└──────────┴──────────────────────┴──────────────────┘
左侧栏包含两部分:
- 功能模块:学情分析、教学设计、听评课记录、作业设计、教学反思、教研活动记录,点击切换模块
- 校本智库:勾选资源后,AI生成时会自动关联对应资源
- 上传资源:点击可上传本地文件到知识库
- 管理资源:点击进入资源管理页面
左侧栏可通过折叠按钮收起/展开。
1.4 全局操作
| 操作 | 位置 | 说明 |
|---|---|---|
| 切换学科 | 顶部栏学科下拉框 | 切换后,快捷指令、分析维度、课标资源自动适配 |
| 切换年级 | 顶部栏年级下拉框 | 影响AI分析的学段要求 |
| 全局搜索 | 顶部栏搜索按钮 | 搜索已保存的草稿文档 |
| 我的文档 | 顶部栏文档按钮 | 查看和管理所有已保存草稿 |
| 进入设置 | 顶部栏设置按钮 | 配置教师档案和大模型 |
2学情分析
场景:备课前,我想了解学生在学习这节课时可能遇到什么困难,应该怎样分层教学。
2.1 操作步骤
方式一:文本输入
- 在左侧栏点击「📊 学情分析」进入模块
- 在中部区域输入课文标题(如"《爬山虎的脚》"),并选择课型(如"阅读理解")
- 在输入框中输入您的分析需求,或直接点击下方的快捷指令
- 点击「发送 ➤」或按
Ctrl+Enter,AI将自动关联课标与校本资源进行分析
方式二:上传文件
- 点击输入框旁的📎按钮上传文件(支持 .txt / .docx / .pdf)
- 系统自动解析文件内容,结合您的需求进行分析
提示:输入具体课文如"《爬山虎的脚》"可获得更精准的分析结果。
2.2 快捷指令
点击快捷指令可一键触发对应分析,无需手动输入问题:
| 学科 | 快捷指令 |
|---|---|
| 语文 | 分析字词基础、分析阅读障碍、分析表达困难、分析学习习惯、生成分层策略、对比单元要求 |
| 数学 | 分析计算基础、分析概念误区、分析空间观念、分析应用能力、生成分层练习、诊断错题原因 |
| 英语 | 分析词汇基础、分析听说能力、分析读写水平、分析语法难点、生成情境任务 |
2.3 理解分析结果
AI生成后,右侧编辑器将展示结构化的学情分析,包含以下部分:
| 章节 | 内容说明 |
|---|---|
| 学生已有基础 | 学生在知识、技能、方法等方面的已有储备 |
| 学习困难预测 | 从认知困难、技能障碍等维度分析,结合具体学科知识点 |
| 教学建议 | 基于学情预判的重点和难点突破建议 |
| 分层策略 | 基础层(需要巩固的学生)、提升层(可适度拓展的学生)、挑战层(深度学习任务) |
如果关联了校本智库,结果上方会显示「📚 已关联知识库进行分析」。
2.4 流转至教学设计
分析完成后,点击右下角「🔄 流转至教学设计」按钮,系统会自动将学情分析结论、教学建议和分层策略携带到教学设计模块,作为备课的学情依据。
3教学设计
场景:我要生成一份符合新课标要求的结构化教学设计,或者优化已有的旧教案。
3.1 从零生成教学设计
- 在左侧栏点击「📝 教学设计」进入模块
- 输入课文标题,选择课型
- 输入教学设计要求(如"请帮我设计《爬山虎的脚》第一课时教学流程"),或使用快捷指令
- 点击「发送 ➤」,AI生成教学设计并展示在右侧编辑器
3.2 导入旧教案优化
- 将旧教案文件(.txt / .docx / .pdf)拖拽到中部区域的拖拽区
- 系统自动解析文件内容
- 在输入框中补充优化要求(如"请根据新课标要求优化我的教学设计"),发送即可
提示:如果旧教案格式复杂(含大量表格/图片/扫描页),解析质量可能不佳,建议粘贴核心文本内容。
3.3 快捷指令与编辑器操作
快捷指令(以语文为例):
| 指令 | 说明 |
|---|---|
| 生成教学流程 | 生成完整的教学环节设计 |
| 优化问题链 | 设计有层次的课堂提问 |
| 生成板书 | 自动生成板书设计 |
| 公开课版 | 优化为适合公开课展示的版本 |
编辑器工具栏:右侧编辑器支持富文本编辑,工具栏包含:加粗(B)、斜体(I)、标题(H2)、无序列表、有序列表。您可以直接在编辑器中修改AI生成的内容。
3.4 合规校验
点击「🔍 合规校验」按钮,系统会自动检查教学内容是否符合课标要求和双减政策:
- 通过:内容合规,可放心使用
- 未通过:显示具体问题(如时长超标、未对齐课标),并提供修改建议
3.5 流转至作业设计
教学设计(教案)完成后,点击「🔄 流转至作业设计」按钮,系统会自动将教学目标、重难点、教学流程等信息携带到作业设计模块。
4听评课记录
场景:听完一节课后,我想快速生成专业的听评课记录和改进建议。
4.1 实录模式
适用场景:有课堂实录文字记录(如听课笔记、课堂录音转写文本)
- 在左侧栏点击「👁️ 听评课记录」进入模块
- 在顶部切换为「实录模式」
- 将课堂实录粘贴到输入框,或拖拽实录文件到拖拽区
- 可选:输入课文标题
- 点击「发送 ➤」,AI自动分析师生互动、提问类型、学生参与等
内容长度提示:
| 情况 | 系统提示 |
|---|---|
| 少于200字 | 建议补充更多课堂细节,以提升分析精准度 |
| 超过1万字 | 可点击「一键截断至1万字」避免AI处理失败 |
| 上传文件超过1.5万字 | 自动截断前1.5万字 |
4.2 量表模式
适用场景:没有详细实录,只凭听课印象快速记录
- 切换为「量表模式」
- 根据听课印象勾选各维度:
| 勾选项 | 选项 | 类型 |
|---|---|---|
| 提问类型 | 记忆、理解、应用、分析、评价 | 多选 |
| 候答时间 | <1秒、1-3秒、3-5秒、>5秒 | 单选 |
| 学生参与度 | 低、中、高 | 单选 |
| 课堂氛围 | 沉闷、一般、活跃、热烈 | 单选 |
| 目标达成 | 未达成、部分达成、基本达成、充分达成 | 单选 |
| 学科分析维度 | 根据当前学科动态显示 | 多选 |
- 可在「亮点与不足」中补充文字记录
- 点击「生成观评课分析」
至少需要选择一个观察维度才能生成分析。
4.3 建设性话术
打开「建设性话术」开关后,AI会将尖锐的评课意见转化为更委婉、建设性的表述,适合正式评课场合使用。关闭时则保留原始直白的分析。
4.4 流转至教学反思
听评课记录分析完成后,点击「🔄 流转至教学反思」按钮,系统会自动将课堂现象、问题诊断、改进策略携带到反思模块。
5作业设计
场景:我要设计符合双减要求的分层作业,基础层必做、提升层和实践层选做。
5.1 生成分层作业
- 在左侧栏点击「📚 作业设计」进入模块
- 输入课文标题
- 输入作业设计需求(如"请设计《爬山虎的脚》分层作业"),或使用快捷指令
- 点击「发送 ➤」,AI生成分层作业
生成的作业包含三个层次:
| 层次 | 说明 | 标记 |
|---|---|---|
| 基础性作业 | 巩固基础知识,全体必做 | 预估完成时长 |
| 提升性作业 | 适度拓展,选做 | 预估完成时长 |
| 实践性作业 | 动手实践类任务,选做 | 预估完成时长 |
5.2 双减合规校验
系统会自动检查作业是否符合双减要求,在作业展示区域顶部显示校验状态:
| 状态 | 含义 |
|---|---|
| ⏱️ 双减校验: 通过 | 作业时长、题量和难度红线完全合规,教师可放心布置给学生 |
| ⏱️ 双减校验: 待优化 | 存在时长超标、难度超纲或未包含评价量规等不合规项,建议优化 |
如果校验状态显示为"待优化",在右上角会出现醒目的 「✨ 一键双减优化」 按钮。点击后,AI 会根据内置的双减政策限制和专业重写指令,自动对当前不合规的作业卡片进行深度重构,确保其完全符合政策红线。
5.3 作业卡片操作
生成的作业采用直观的结构化卡片展示。将鼠标悬停在任意作业卡片(基础性、提升性、实践性、评价量规等)上,右上方会出现快速调整工具:
| 工具图标 | 功能说明 | 适用场景 |
|---|---|---|
| 📉 | 降低难度 | 对该部分题目进行简化,适配基础较弱的学生的随堂练习 |
| ✨ | 增加开放性 | 将封闭式、机械重复的题目重写为探究性、情境性或实践性的开放任务 |
| 📝 | 自由编辑 | 弹窗调出富文本编辑窗口,允许教师手动微调或重写当前卡片内容 |
点击顶部信息栏右侧的 「➕ 新建设计」 按钮,系统会弹出防误触二次确认框。确认后,将一键清空当前的课文名称、历史聊天对话、作业预览内容及双减校验状态,并安全解除与当前历史草稿的关联状态。
6教学反思
场景:课后我想把零散的课堂感受整理成结构化的反思文本,并看看能否延伸为研究课题。
6.1 输入课后反思
- 在左侧栏点击「💭 教学反思」进入模块
- 在输入框中粘贴或输入课后反思内容(如"小组讨论时,只有少数学生主动发言,大部分学生只是在听")
- 点击「发送 ➤」,AI将自动梳理为结构化反思
提示:描述具体课堂现象可获得更精准的诊断建议,避免过于笼统的描述。
快捷指令:
| 指令 | 说明 |
|---|---|
| 诊断参与度 | 分析学生参与度问题 |
| 诊断目标达成 | 分析教学目标达成情况 |
| 生成教研问题 | 提炼可研究的教研问题 |
| 学术润色 | 学术化语言润色 |
| 延伸为课题 | 生成课题申报方向建议 |
6.2 学术润色
打开「学术润色」开关后,AI会将口语化的反思内容润色为更专业、更学术的表达,适合用于教研汇报或论文写作。
6.3 延伸为课题
点击「🔬 延伸为课题」按钮,AI会基于您的反思内容生成3-5个微课题方向建议,每个方向包含:
- 课题名称
- 研究价值
- 研究方法建议
🎙️ 语音输入功能正在开发中,敬请期待后续版本。
7教研活动记录
场景:教研活动后,我有多份教师反思、听评课记录等材料,想汇总分析并生成教研方案或纪要。
7.1 导入多份材料
- 在左侧栏点击「📋 教研活动记录」进入模块
- 将教研材料文件拖拽到拖拽区,或点击上传选择文件(支持 .docx / .pdf / .txt)
- 每上传一份文件,系统会自动解析并在对话中显示
- 在「教研主题」栏输入本次教研活动的主题
7.2 快捷指令与AI分析
在输入框中输入分析需求,或使用快捷指令:
| 指令 | 说明 |
|---|---|
| 生成活动方案 | 生成完整的教研活动方案 |
| 生成活动纪要 | 生成教研活动记录纪要 |
| 同课异构 | 设计同课异构活动方案 |
| 提炼课题方向 | 基于材料生成课题建议 |
| 生成研修报告 | 生成学期研修需求分析 |
AI分析后,右侧编辑器将展示:
| 章节 | 内容 |
|---|---|
| 教研主题 | 基于材料提炼的核心议题 |
| 材料汇总 | 各份材料的核心观点 |
| 共识与分歧 | 教师间的共识点和争议点 |
| 活动流程 | 建议的教研活动安排 |
| 后续任务 | 任务分工与下一步计划 |
8校本资源管理
场景:我想上传学校的优秀教案、评价标准等校本资源,让AI分析时能参考这些材料。
8.1 上传资源
方式一:侧边栏快捷上传
在左侧栏「校本智库」区域,点击「上传资源」按钮,选择文件即可上传。上传成功后会显示索引的文本片段数量。
方式二:资源管理页上传
点击侧边栏的「🗂️ 管理资源」进入资源管理页面,在此可集中管理所有资源。
8.2 资源质量评分
上传资源时,AI会自动执行质量评分(0-100分):
| 评分 | 等级 | 含义 |
|---|---|---|
| ≥80分 | 优秀(绿色标记) | 资源结构完整、可复用性强,优先用于AI参考 |
| 60-79分 | 良好(蓝色标记) | 正常收录 |
| 40-59分 | 一般(黄色标记) | 建议补充完善 |
| <40分 | 未评分(灰色标记) | 资源信息不足 |
评分依据四项维度:课标依据完整性(30分)、结构完整性(30分)、可复用性(20分)、实践案例质量(20分)。
8.3 筛选、搜索与删除
在资源管理页面,您可以:
- 按类型筛选:全部类型、教学设计、听评课记录、教学反思、作业设计、教研活动记录
- 按学科筛选:全部学科、语文、数学、英语
- 搜索:输入资源名称关键词进行搜索
- 删除:点击操作列的「删除」按钮,确认后删除
删除操作不可恢复,将同时移除数据库记录、索引和物理文件。
8.4 智库勾选与AI关联
在左侧栏「校本智库」区域,勾选资源类型后,AI生成时会自动关联对应内容:
| 勾选项 | 默认状态 | AI参考内容 |
|---|---|---|
| 教学设计 | ✅ 默认勾选 | 您上传的优秀教学设计与课程标准要求 |
| 听评课记录 | ✅ 默认勾选 | 听评课实录观察与分析标准 |
| 教学反思 | 默认未勾选 | 您上传的教学反思与改进建议 |
| 作业设计 | 默认未勾选 | 作业设计模板与双减政策限制 |
| 教研活动记录 | 默认未勾选 | 教师教研活动记录与成果参考 |
勾选后,生成结果中会标注引用来源(如「📖课标P32」),方便溯源。
9设置与大模型配置
9.1 教师档案
在设置页面可补充教师档案信息,完善后AI分析将更精准:
- 教学年级:您所教的年级
- 任教学科:您所教的学科
- 班级学情标签(可选):
| 维度 | 可选标签 |
|---|---|
| 学习基础 | 需要较多基础巩固 / 基础较扎实可适度拓展 |
| 课堂参与 | 课堂参与度较高 / 偏好独立思考 / 需要更多引导参与 |
| 家校配合 | 家校沟通响应率较高 / 课后辅导依赖学校较多 |
| 学习习惯 | 需要加强学习习惯培养 / 自主学习意识较强 |
| 差异程度 | 学习风格差异较大适合分层教学 / 整体较为均衡 |
9.2 大模型配置
AI功能需要配置大模型API才能使用。点击「➕ 添加新模型」进行配置,只需填写三个核心字段:
| 字段 | 说明 | 示例与参考 |
|---|---|---|
| 模型名称 | 自定义名称,方便在应用内切换识别 | 通义千问-Plus |
| 接入 URL | 模型提供商的API请求网关地址 | https://api.deepseek.com/v1/chat/completions |
| API Key | 从大模型开发平台获取的密钥授权凭证 | sk-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx |
可选字段:
| 字段 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| 模型ID | 对应调用的大模型标识,不填则使用默认 | qwen-plus |
操作步骤:
- 填写模型名称、接入 URL、API Key。
- 连接自动规范化与安全升级:
- 智能升级:若输入的公网 API 地址开头为
http://,系统会自动安全升级为https://。 - 自动补全:若您只填写了基础网关地址(如
https://api.deepseek.com/v1),系统会自动在末尾补全标准的/chat/completions终节点。 - 本地离线豁免:对于本地开发或内网私有部署的地址(如
localhost、127.0.0.1、192.168.x.x),系统会严格保留http协议。
- 智能升级:若输入的公网 API 地址开头为
- 点击 "测试连接" 按钮。成功连接后,会显示实测耗时(如
120 ms)。 - 点击 "确认保存"。
- 在模型列表中,点击对应模型的 "激活" 按钮,该模型将被设为当前核心生成动力。
💡 小贴士:同时只能激活一个模型。切换激活模型无需重新启动应用,可即时生效。
9.3 常用模型配置参考
以下是国内主流大模型提供商的官方接入参数:
| 模型提供商 | 模型名称 | 接入 URL (支持自动补全) |
|---|---|---|
| 阿里云-通义千问 | qwen-plus, qwen-turbo | https://dashscope.aliyuncs.com/compatible-mode/v1/chat/completions |
| 智谱AI-智谱清言 | glm-4, glm-3-turbo | https://open.bigmodel.cn/api/paas/v4/chat/completions |
| 深度求索-DeepSeek | deepseek-chat | https://api.deepseek.com/v1/chat/completions |
9.4 软件授权与试用管理
教研智擎桌面客户端内置了高标准的本地安全保障机制与试用激活体系:
- 30 天无网络离线试用:自应用首次安装并首次启动之日起,系统会自动开启为期 30 天的无限制免费试用期。
- 时间防篡改保护:内置系统时钟倒流与篡改回滚检测机制。
- 物理设备绑定与激活:每个安装了教研智擎的设备都会获得一个唯一的加密 设备机器码(12位大写十六进制码,如
FDE7BEC1B392)。 - 激活步骤:
- 在设置页面的"软件激活与许可"区域中,复制您的"设备机器码"。
- 将机器码提供给开发团队或教研管理部门,获取针对该机器唯一计算生成的 16 位专属软件激活码。
- 在"输入激活码"输入框中粘贴该码,点击"立即激活"按钮即可。
9.5 用量统计查看
在设置页面的「用量统计」区域,可实时统计并可视化展示:
- 本月 Token 消耗:当前月使用激活的大模型所消耗的 Prompt 与 Completion Token 总量。
- 本月预估费用:基于对应厂商标准费率自动计算出的实际预估开销。
9.6 诊断与日志(V1.5 新增)
当您遇到应用异常或需要向开发者反馈问题时,诊断功能可以帮助您快速收集和导出运行信息。
在设置页面点击「🔍 诊断与日志」Tab,可使用以下功能:
| 功能 | 说明 |
|---|---|
| 系统信息 | 显示应用版本、Electron 版本、操作系统、内存占用、日志文件大小等 |
| 查看日志 | 按级别筛选(error/warn/info/debug)并浏览最近的运行日志 |
| 导出日志 | 将日志文件导出为文本文件,自动脱敏个人隐私信息(姓名、手机号、邮箱等) |
| 清除日志 | 清空本地日志文件释放磁盘空间 |
快捷导出:随时按 Ctrl+Shift+L 可一键导出日志文件,无需进入设置页面。
崩溃提示:如果应用遇到严重错误导致界面异常,会自动显示友好的错误提示页面,引导您导出日志发送给开发者以帮助定位问题。
10常见问题(FAQ)
Q: 首次使用没有配置大模型,能使用AI功能吗?
系统会生成模拟的示例内容,让您先体验界面和功能流程。但要想获得真正的AI分析结果,需要先在「设置 → 大模型配置」中添加并激活一个模型。
Q: AI生成的内容不满意,怎么办?
- 使用快捷指令替代自由输入,指令更精准
- 在输入框中补充更具体的要求(如"请侧重分析学生阅读理解困难")
- 在右侧编辑器中直接修改生成结果
- 勾选左侧校本智库资源,让AI参考更多校本材料
- 尝试切换模型,不同模型在不同任务上的表现有差异
Q: 如何导出为Word文档?
每个模块右下角都有「📤 导出 Word」按钮,点击即可导出当前编辑器中的内容为 .docx 文件。系统会根据学科自动选择对应的模板格式。
Q: 数据存储在哪里?安全吗?
所有数据存储在您的本地电脑上,不会上传到任何云端服务器。具体包括:
- 教师档案、草稿、资源文件:本地存储
- API Key:使用系统级加密存储,不明文保存
- 输入内容:AI会自动检测并提示脱敏个人隐私信息(如学生姓名、手机号等)
Q: 支持哪些文件格式?
| 操作 | 支持的格式 |
|---|---|
| 上传/拖拽文件 | .txt、.docx、.pdf(文字版) |
| 导出文档 | .docx |
| 不支持 | 扫描版PDF、老旧.doc格式 |
Q: 模块间的流转数据会丢失吗?
不会。流转时系统会将源模块的关键结论自动填充到目标模块的对应位置,您可以在目标模块中继续编辑和补充。
Q: 语音输入功能什么时候可用?
语音输入功能正在开发中,计划在后续版本中接入云端语音转写服务。目前请使用文本输入或文件上传方式。
模块流转速查图
流转按钮位置:大部分模块右下角的「🔄 流转至XX」按钮。